校（院）召开“习近平新时代中国特色社会主义思想在辽宁实践”调研基地建设系列座谈会

　　为精益化推进“习近平新时代中国特色社会主义思想在辽宁实践”调研基地建设，夯实数字化专题资料库，打造更多高质量“五个一批”成果，近期校(院)组织召开“习近平新时代中国特色社会主义思想在辽宁实践”调研基地建设专题座谈会12场、“习近平新时代中国特色社会主义思想在辽宁实践”调研基地信息员资料收集情况汇报会1场。副校(院)长孙庆国主持会议，副教育长高玲、“习近平新时代中国特色社会主义思想在辽宁实践”重大省情调研项目课题组各专题负责人、科研处和业务指导处负责人参加会议。

　　专题座谈会以“习近平新时代中国特色社会主义思想在辽宁实践”重大省情调研项目子课题项目组为单位分次召开。会上，各课题组负责人就各自调研方向汇报了进展情况，重点围绕取得的积极进展、存在的问题和下一步研究打算进行交流研讨；各课题组信息员根据前期座谈会要求，就资料收集过程中取得的突破成效、遇到的困难以及与地市沟通交流等情况作详细汇报。

　　会议指出，基地建设是攻坚之年校（院）科研工作的攻坚任务，各专题组要提高认识，瞄定调研基地“1+5”建设目标，推出更多高质量成果，更好为教学服务、为决策咨询服务、为理论宣传服务。

　　会议强调，数字化专题资料库是基地建设的基础工作，各专题组要聚焦主题，突出重点，紧紧围绕习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的重要讲话和指示批示精神，收集相关专题的图片、音视频、文字等资料信息；要对收集到的专题资料进行整理归类，从用户体验的角度，建设好用、管用、实用的数字化专题资料库。

　　会议指出，建设数字化专题资料库的目的是应用。要处理好收集资料与使用资料的关系，各专题组既是资料库的建设者，更是资料库信息的使用者。各专题组成员要切实运用资料库信息，促进教学、科研工作，做到在建设资料库过程中应用资料信息，在应用资料信息中完善资料库。

　　会议要求，各专题组要与各市调研基地畅通沟通渠道，充分发挥上下联动作用，加强团队合作，有效整合全省校（院）系统相关学科资源，一体精益化推进“习近平新时代中国特色社会主义思想在辽宁实践”调研基地建设，更好践行“为党育才、为党献策”初心。

　　重大省情项目课题组全体成员、科研处工作人员列席座谈会。

　　（摄影：赵力莹）